Colegio de Bachilleres del Estado de Chihuahua Plantel 10: 2010

miércoles, 19 de mayo de 2010

Diagnostico Vocacional

DIAGNOSTICO

DIAGNOSTICO VOCACIONAL DEL AREA DE FISICOMATEMATICO

Se requiere fundamentalmente el uso de las matemáticas y la física, ya sea de forma combinada o separada, o de manera pura y aplicada, se encuentra actividades que implican la realización de transformaciones, operaciones o aplicaciones de la física y de las matemáticas, además le agrada aprender y profundizar en esta disciplina.

SUBTIPO 1

Construcción

CARRERAS:
Ing. Civil
Arquitectura
Ing. en Materiales

SUBTIPO 2

Diseño

CARRERAS:
Ing. Topografo
Ing. Topografo y geodesta
Ing. civil
Ing. en minas
Ing en Geologia

SUBTIPO 3

Artefactos

CARRERAS:
Ing. Mecanico
Ing. electricista
Ing. en sistemas computacionales
Ing. industrial y de sistemas
Ing. en sistemas electronicos
Ing mecatronica
Ing. electromecanica
Ing. en sistemas computacionales sofware
Ing. en sistemas computacionales en hardware
Tecnico universitario en electronica y automatizacion
Tecnico universitario en mantenimiento industrial
Aviación

COTEJO DE HABILIDADES
Numérica, Mecánica, Visomotriz, Espacial

COTEJO DE INTERESES
Calculo, numérico, mecánico, geología, física, campestre.

RASGOS DE PERSONALIDAD
Laborioso, constante, Firme y sistematico, Cap. Organizacion y mando, vida ordenada a un fin.

DIAGNOSTICO VOCACIONAL DEL AREA DE ADMINISTRATIVAS

Se requiere a un estudiante con habilidades numericas, organizativas, persuativas, organizativas, ejecutivas y directivas y ademas con interes en la contabilidad, la organizacion, trabajo de oficina, etc.

SUBTIPO 1

Turismo

CARRERAS
Lic. en turismo
Lic. en Administracion de empresas Turisticas

COTEJO DE HABILIDADES
Numerica
Organizacion
Social
Directiva
Persuativo

COTEJO DE INTERESES
Persuacion
Organización
Cálculo-numerico
Servicio social
Contabilidad

RASGOS DE PERSONALIDAD
Emprendedor, de facil conversacion, persuasivo, mentalidad organizada, laborioso, algo utilitarista, persona de proyectos, gusto por ser lider.

martes, 18 de mayo de 2010

Conclusión

En cierta manera se cumplió el objetivo, para conocer más sobre aquellas carreras de mi interes, pero la verdad desde cuando yo ya sabia que iba a estudiar y en donde.
A las personas que batallan en la toma de decision de su carrera, pues este trabajo de investigación les puede servir muchisimo pues se adentran en el mundo de las escuelas y aprenden mucho. :)

Paginas en las uqe puedes consultar para obtener confirmacion. http://www.abcuniversidades.com

http://www,unioportunidades.com.mx

http://www.guia.net

http://www.observatoriolaboral.gob.mx

http://www.empleo.gob.mx

Gráficas

Analisis del Cuestionario de Personalidad

yo soy una persona firme y sistematica, porque me comprometo por completo a mis proyectos, además cada decision que tomo la análizo y no la tomo al azahar. soy inquisitiva y curiosa pues no me conformo con una sola respuesta, si no que me voy en busca de más; tengo mucha vitalidad, pues nunca estoy cansada y hacer algo me da energia. soy una persona emprendedora y persuativa, pues cuando tengo un proyecto hago lo necesario por cumplirlo, hasta convencer en que me apoyen pues soy algo utilitarista.

siempre tengo proyectos en mente y los llevo a cabo, tengo un gran gusto por ser lider, pues me gusta dirigir, organizar, emprender, etc.

Además no temo a tomar una decisión y actuo segun la circunstancia.

Analisis de conociendo y desconociendo el camino

A mi punto de ver la carrera que me gusta si me conviene, porque más que realizarme como profesionista me puedo desenvolver como persona haciendo lo que más me gusta, además puedo no depender de un jefe y llevar a cabo mi imaginación para ser una persona completamente independiente.

Introducción

IMPORTANCIA DE ORIENTACION VOCACIONAL

La orientación vocacional y profesional reduce de manera sustancial el tiempo que a una persona le costaría reconocer en qué área tiene ventaja comparativa en relación con sus semejantes. El aprovechar esto le hace más eficiente, productivo y exitoso; sin mencionar -por supuesto- el tiempo y los recursos que se ahorró y que probablemente dedicó a otra útil actividad, a la cual, no hubiera tenido acceso si no hubiera tenido una orientación vocacional o profesional.

lunes, 17 de mayo de 2010

Objetivo

El objetivo del trabajo es orientar al alumno sobre sus preferencias profesionales, para que a la hora de tomar la decisión de que carrera elegir y en que escuela, sea mucho más facil, pues ya sabra las escuelas que ofrecen la carrera de su interes, su duración, costos, demanda de trabajo, etc

miércoles, 3 de marzo de 2010

Licenciatura en Administración de Empresas

–Licenciado en Administración de empresas turísticas (URN)

-Licenciado en Administración Hotelera y Turística (Tec. Milenio)

Plan de estudios

*En la Universidad Regional del Norte:

Área básico formacional.

Administración

Comunicación Oral y Escrita

Metodología de la investigación

Estadística

Desarrollo humano

Liderazgo corporativo

Recursos humanos

Mercadotecnia

Operación y desarrollo de microempresas

Desarrollo personal integral

Inglés

Área Profesional.

Negocios turísticos

Contabilidad

Patrimonio cultural y turístico I, II

Protección y seguridad turística

Marco legal de las empresas turísticas

Costos y presupuestos

Promoción y ventas

Agencia de viajes

Calidad en organizaciones de servicios

Finanzas

Ecología y turismo sustentable

Transportación turística

Hotelería

Organización de eventos

Compra y contratación de servicios alternos

Organización pre operacional de empresas turísticas

Animación y recreación turística

Diseño de cursos de capacitación

Planeación estratégica

Seminario interdisciplinario

OPCIONES:

Turismo Alternativoivo

Transportación turística especializada

Normatividad ecológica e impacto ambiental

Seguridad y evaluación de riesgos

Desarrollo de productos en turismo alternativo

Turismo de aventura y ecoturismo

Turismo rural

Seminario de turismo alternativo

Desarrollo Turístico

Productos turísticos

Investigación de mercados turísticos

Seminario de planeación estratégica

Ferias y exposiciones

Taller de planeación turística
Diseño de paquetes turísticos

Turismo rural

Lanzamiento y desarrollo de nuevos productos turísticos

Gastronomía

Gastronomía I, II

Diseño y elaboración de A y B

Nutriología

Operación y manejo de alimentos y bebidas

Preparación y servicio de bebidas
Sistema electrónico para el control de A y B

Seminario de gastronomía

Hotelería

Contabilidad y auditoria hotelera

Administración y operación de servicios hoteleros I, II

Gastronomía

Operación y manejo de servicios en alimentos y bebidas

Promoción y ventas en hotelería

Informática aplicada a la hotelería

Seminario de hotelería

En el Tec. Milenio:

Primer Semestre

Matemáticas I

Habilidades de comunicación efectiva

Habilidades de desarrollo personal y autogestión

Inglés I

Computación

Introducción a la administración

Segundo Semestre

Matemáticas II

Dirección y liderazgo

Cultura de calidad

Inglés II

Bases de la infraestructura técnica y protección de activos de información

Contabilidad

Tercer Semestre

Estadística I

Planeación y organización

Control estadístico de la calidad

Inglés III

Gestión e administración, planeación, y ciclo de desarrollo de sistemas de información

Emprendimiento

Cuarto Semestre

Economía

Administración del talento humano en la empresa

Estrategias del pensamiento sistemático

Inglés IV

Recuperación de desastres, evaluación del proceso del negocio y administración de riesgos

Introducción a la hotelería y turismo

Quinto Semestre

Pronósticos para la toma de decisiones

Taller de hotelería y turismo

Seis Sigma

Inglés V

Proyecto integrador de administración de tecnologías de información

Reingeniería de servicios

Sexto Semestre

Alimentos y bebidas I

Habilidades de proyección profesional

Agencias de viajes y servicios de transportación

Administración de bares y discotecas

Mercadotecnia turística y hotelera

Fundamentos de hospedaje

Séptimo Semestre

Alimentos y bebidas II

Administración de banquetes

Organización de eventos, grupos y convenciones

Enología y vitivinicultura

Recreación turística

Relaciones públicas

Octavo Semestre

Operaciones hoteleras

Administración de restaurantes

Ferias y exposiciones

Ética profesional y ciudadana

Administración de centros recreativos

Turismo de salud y SPA

Instituciones que la ofrecen:

-Universidad Regional del norte

- Tec Milenio

Duración de la carrera:

Ocho semestres

Requisitos de ingreso (papelería)

-Acta de nacimiento

-Certificado de estudios de secundaria

-Relación de estudios de bachillerato

-Certificado médico (tipo de sangre)

-Curp

-Comprobante de domicilio (teléfono)

-Cuatro fotografías tamaño licencia a color

Todos estos documentos en original y dos copias

Costos, inscripción y/o semestres:

URN:

El primer plan es un pago único de $19,990 este pago es de contado al momento de inscribirte

El segundo plan es una inscripción de $5,040 y 4 mensualidades de $4,095

tercer plan son 6 mensualidades de $3,895 y ahí va ya lo de la inscripción.

Tec Milenio:

$30 000 por semestre

Fecha de entrega de fichas y examen de admisión:

No hay examen para entrar a ninguna de las dos universidades

Entrevista: (Estudiante)

-Nombre: noemi gonzales

-Licenciatura: Lic. Administración de empresas turísticas

-Semestre que cursas: 2

-Facultad donde estudias: tec milenio

-Duración de tu carrera: 4 años

-Qué materia te gusta más? Animación y recreación turística

-Qué porcentaje de inglés requiere tu carrera? 90%

-Qué paquetes de computación utilizas para tus estudios? Office principalmente

-Qué es lo que más te gusta de tus estudios en la facultad? Los viajes que hacemos y la

convivencia con mis compañeros.

-Tu carrera cumple con las expectativas que tenias? Si

-Qué le recomiendas a estudiantes de bachilleres que desean estudiar esta carrera? Que les

guste trabajar en el ramo de servicio.

-Tienes planes de pos-grado? No, por el momento

-Actualmente como percibes la oferta de trabajo de tu carrera? Algo baja

-Qué tomaste en cuenta para elegir tu carrera? Mi perfil vocacional

Cuánto tiempo inviertes fuera de la escuela para cumplir con tus trabajos escolares? Unas 3

horas diarias más o menos.

Entrevista (maestro)

-Nombre: saul parra

-Profesión: Lic. Administración de recursos humanos

-Qué materia imparte? Desarrollo humano, RH, desarrollo de personal

-Qué les recomienda a los estudiantes de bachillerato que deseen estudiar esta carrera? Que les

guste la administración y la teoría

-Cuáles conocimientos serían indispensables en un alumno egresado de bachillerato al ingresar a

ésta carrera? Que tengan conocimiento básico o alguna idea de lo que es la administración de empresas

-Cuáles habilidades serían necesarias en un alumno egresado de bachillerato al ingresar a ésta carrera? Podría ser creatividad, organización y servicio al público.

-Qué factores cree usted que debo tomar en cuenta para elegir una carrera? Tu vocación

-Cuánto tiempo tardó en colocarse en el campo de trabajo de la carrera que estudió? Dos o tres

meses, creo.

-Qué tomo usted en cuenta para elegir su carrera? Me llamo la atención, además de que siempre

me gusto la administración

-Con esta profesión, cuáles son los puestos que podría desempeñar? En RH, gerencias

entrevista (profesional)

-Nombre: alejandra ramirez

-Ocupación: Recepcionista

-Lugar donde labora: Hotel sleepinn

-Antigüedad: 2años

-En qué consiste su trabajo? Atender y recibir huéspedes, contestar el teléfono, hacer

reservaciones

-Le gusta lo qué hace? Pues si, por que tengo trato con mucha gente

-Qué porcentaje de inglés requiere su trabajo? 50%

-Qué paquetes de computación requiere para su trabajo? Programas hoteleros

-Qué fue lo que más le gustó de sus estudios en la universidad? Mercadotecnia

-Su carrera cumplió con las expectativas que tenía en relación a su trabajo actual? Mis estudio si,

pero no el trabajo en el que estoy actualmente

-Qué características debe tener una persona para desempeñar ese puesto? Tiene que ser muy

paciente, que le guste atender al público

-Qué tomo usted en cuenta para elegir su carrera? Pues el tener una carrera que me retribuyera

económicamente

-Con esta profesión, cuáles puestos puede desempeñar? Gerencia de hoteles, en dependencias

turísticas, organización de eventos.

-Se le exige en su campo de trabajo actualización constante? Si debería, pero no nos la dan aquí

-Qué tanto tiempo invierte fuera de la escuela para cumplir su trabajo? Nada

Información de bolsas de trabajo y clasificado

-Puesto: Licenciados en administración

Fecha de Inicio: 2010-04-18

Sueldo:

Descripción:

Licenciados en administración de empresas (turísticas) (industriales) (negocios) $4,850.00

lleve control de empresa en el departamento de recursos humanos, selección y reclutamiento de personal ¡aplique exámenes! planeación estratégica, proyección empresarial. ¡Acepto estudiantes!

Envíe postulación para revisión o curriculum.

-Puesto: Lic. Administración de Empresas Turísticas

Fecha de Inicio: 2010-01-09

Sueldo: $12,000

Descripción: Apoyar, por medio de la aplicación y conocimientos adquiridos, en el desarrollo de iniciativas, en donde, la calidad humana observe condiciones de profesionalismo y una absoluta disposición hacia la cultura del servicio y de la atención, para que contribuyan a mejorar la participación y el desempeño general de nuestro país en el exterior.

-Puesto: Gerente administrativo

Fecha de Inicio: 2010-01-08

Sueldo: 8,000.00

Descripción: Sexo femenino

Lic. en administración de empresas turísticas o similares, conocimiento de recursos humanos. Excelente presentación.

Pág. de Bolsa de Aministracion de Empresas Turisticas

http://acciontrabajo.com.mx/votbEfbb.html

http://www.wowempleo.com.mx/oferta-de-empleo/LIC+ADMINISTRACION+DE+EMPRESAS+TURISTICAS-medell%C3%ADn+de+bravo+veracruz+llave-parque+agrotur-182189

Arquitectura

PLAN DE ESTUDIOS DE LICENCIATURA EN ARQUITECTURA

PLAN DE ESTUDIOS EN LA ESCUELA DE ARQUITECTURA
Arquitectura

Primer Semestre
Historia de la Arquitectura I

Teoría de la Arquitectura I
Dibujo Natural I
Expresión Gráfica I
Geometría Descriptiva
Diseño I
Topografía
Matemáticas

Segundo semestre
Historia de la Arquitectura II
Teoría de la Arquitectura II
Dibujo Natural II
Expresión Gráfica II
Perspectiva
Diseño II
Informática
Mecánica

Tercer Semestre
Historia de la Arquitectura III
Teoría de la Arquitectura III
Expresión Gráfica III
Resistencia de Materiales I
Materiales I
Sistemas y procedimientos para construir I
Diseño III

Cuarto Semestre
Historia de la Arquitectura IV
Teoría de la Arquitectura IV
Expresión Gráfica IV
Resistencia de Materiales II
Materiales II
Sistemas y Procedimientos para Construir II
Diseño IV

Quinto Semestre
Arquitectura Mexicana I
Expresión Gráfica V
Materiales III
Instalaciones I
Estructuras I
Sistemas y Procedimientos para Construir III
Diseño V

Sexto Semestre
Arquitectura Mexicana II
Expresión Gráfica VI
Materiales IV
Instalaciones II
Estructuras II
Sistemas y Procedimientos para Construir IV

Séptimo Semestre
Instalaciones III
Estructuras III
Sistemas y Procedimientos para Const. V
Diseño VII
Costos y Presupuestos I
Urbanismo I
Inglés Práctico I

Octavo Semestre
Instalaciones IV
Estructuras IV
Sistemas y Procedimientos para Construir VI
Diseño VIII
Costos y Presupuestos II
Urbanismo II
Inglés Práctico II

Noveno Semestre
Arquitectura contemporánea I
Expresión Gráfica VII
Sistemas y Procedimientos para Const. VII
Administración. Organizacional y Supervisión de Obras I
Urbanismo III
Diseño IX

Décimo Semestre
Arquitectura contemporánea II
Expresión Gráfica VIII
Sistemas y Procedimientos para Construir VIII
Administración. Organizacional y Supervisión de Obras II
Urbanismo IV
Diseño X

PLAN DE ESTUDIOS EN ISAD

1er. Semestre (Área de formación básica)

Introducción al proyecto I

Materiales y sistemas constructivos

Procesos creativos

Expresión gráfica I

Geometría básica

Matemáticas

Sociedad y Cultura

Tecnología y manejo de la información

2do. Semestre

Introducción al proyecto II

Sistemas estructurales

Espacio y forma

Expresión gráfica II

Geometría descriptiva

Universidad y conocimiento

Lenguaje y comunicación

3er. Semestre

Introducción al proyecto III

Envolventes arquitectónicas

El proyecto y las invariables

Expresión gráfica III

Geometría Avanzada

Sociología Urbana

4to. Semestre (Área de formación profesional)

Proyectos I: el uso

Edificación I

Arquitectura Clásica

Edificio Virtual I

La Forma de la Ciudad

Ingles I

5to. Semestre

Proyectos II: La Técnica

Edificación II

Arquitectura Medieval

Edificio Virtual II

La Evolución de la Ciudad

Ingles II

6to. Semestre

Proyectos III: El Lugar

Proyecto Constructivo

Arquitectura moderna

Gráficos Avanzados

La Ciudad Contemporánea

Ingles III

7to. Semestre

Proyectos IV: La Integración

Costos y Programación

Arquitectura del siglo XX

Gráficos Multimedia

Proyecto Urbano

Ingles IV

8vo. Semestre (Área de formación específica)

Taller Vertical Electivo

Taller Emprendedor

Seminarios según la especialidad

4 Seminarios Electivos

Seminario Optativo

9no. Semestre

Taller Vertical Electivo

Seminario de Investigación y Tesis

Seminarios según la especialidad

4 Seminarios Electivos

Seminario Optativo

10mo. Semestre

Taller de Tesis

Seminarios según la especialidad

4 Seminarios Electivos

Seminario Tópico

PLAN DE ESTUDIOS EN TECNOLÓGICO DE MONTERREY
Arquitectura

Remediales

Introducción a la física

Inglés remedial I

Inglés remedial II

Inglés remedial III

Inglés remedial IV

Inglés remedial V

Fundamentos de la escritura

Introducción a las matemáticas

Introducción a la computación

Primer Semestre

Introducción a la Arquitectura

Geometría Descriptiva I

Técnicas de Repesentación I

Fundamentos del Diseño I

Modelos y Maquetas

Taller de análisis y expresión verbal

Matemáticas para el Diseño

Segundo Semestre

Geometría Descriptiva II

Taller de Dibujo Arquitectónico

Fundamentos del Diseño II

Métodos de Disño y Creatividad

Ética, persona y sociedad

Identidad y Cultura Mexicana

Tercer Semestre

Dibujo y Modelación Digital

Historia de la arquitectura y de la ciudad I

Proyectos Arquitectónicos I

Teorias de Arquitectura

Materiales y procedimientos de construcción

Estática y resistencia de materiales

*PORTUGUES/ALEMAN

Cuarto Semestre

Historia de la Arquitectura y de la cuidad II

Proyecyos Arquitectónicos II

Sostenibilidad Ambiental

Tecnologías de la Construcción

Visualización Digital

Análisis Estructural

*INTERCAMBIO ALEMANIA

PORTUGUES

Quinto Semestre

Historia de la arquitectrua y de la cuidad III

Proyectos Arquitectónicos III

Instalaciones en los Edificios

Estructuras de Concreto

Expresión Verbal en el Ámbito Profesional

INTERCAMBIO A BRASIL

Sexto Semestre

Historia de la arquitectura y de l ciudad IV

Proyectos Arquitectónicos IV

Taller de construcción I

Estructuras de Acero y Madera

Lengua extranjera

VERANO INTERNACIONAL

Séptimo Semestre

Proyectos Arquitectónicos V

Taller de Construcción II

Seminario de teoría e Historia

Perspectiva sociopolitica

Tópicos I

Octavo Semestre

Costos y Presupuestos

Proyectos integradores I

Teoría Urbana

Desarrollo de Emprendedores

Tópicos II

VERANO INTERNACIONAL

Noveno Semestre

Metodologías de Diseño Urbano

Proyectos Integradores

Administración de Obras

Tópicos III

Tópicos IV

Décimo Semestre

Promotoria y Gestión

Proyecto Urbano

Proyectos Integradores III

Vinculación Profesional

Ética, profesión y ciudadanía

PLAN DE ESTUDIOS EN UNIVERSIDAD AUTONOMA DE DURANGO

Arquitectura

Primer Semestre

Diseño I

Dibujo I

Geometría Descriptiva I

Matemáticas

Historia del Arte I

Teoría del Arte I

Informática I

Segundo Semestre

Diseño II

Dibujo II

Geometría Descriptiva II

Matemáticas II

Historia del Arte II

Teoría del Arte II

Informática II

Tercer Semestre
Diseño III

Dibujo III

Matemáticas III

Historia del Arte III

Teoría del Arte III

Informática III

Cuarto Semestre

Diseño IV

Dibujo Computacional I

Estructuras I

Historia de la Arquitectura I

Teoría de la Arquitectura I

Materiales Constructivos I

Quinto Semestre

Diseño V

Dibujo Computacional II

Estructuras II

Historia de la Arquitectura II

Materiales Constructivos II

Instalaciones y Equipo I

Sexto Semestre

Diseño VI

Estructuras III

Taller de Construcción I

Instalaciones y Equipo II

Topografía I

Séptimo Semestre

Diseño VII

Estructuras IV

Taller de Construcción II

Urbanismo I

Topografía II

Octavo Semestre

Diseño VIII

Estructuras V

Taller de Construcción III

Urbanismo II

Organización de Obras

Optativa A

Optativa B

Noveno Semestre

Diseño IX

Taller de Construcción IV

Costos y Presupuestos

Optativa A

Optativa B

Optativa A

Restructuración de Monumentos

Estructuras Socioeconómicas de México

Monumento Contemporáneo

Historia de la Arquitectura en Durango

Optativa B

Técnicas de representación

Actualización computacional

Planeación Social

Edificios

INSTITUCIONES QUE LA OFRECEN

Instituto tecnológico II

http://www.itchihuahuaii.edu.mx/

Escuela de Arquitectura de Chihuahua

http://www.cuarquitectura.edu.mx/

ISAD(Instituto Superior de Arquitectura y Diseño de Chihuahua)

http://www.isad.edu.mx/

Universidad de Durango

http://www.uad.edu.mx/

Isthmus Norte

http://www.isthmusnorte.edu.mx/

Tecnológico de Monterrey

http://www.chi.itesm.mx/

INSTITUTO TECNOLÓGICO II

Duración de la carrera

La duración normal de las carreras es de ocho a doce semestres (incluyendo las residencias profesionales), dependiendo de la carga académica que tomes en cada semestre.

Requisitos de ingreso

El proceso de inscripción para los aspirantes seleccionados se publicará junto con el listado y en la página de Internet del Instituto, así como los costos de inscripción y cualquier otra información necesaria. Todos los aspirantes aceptados DEBERÁN TENER ACREDITADAS TODAS LAS MATERIAS DEL BACHILLERATO AL MOMENTO DE INSCRIBIRSE, de lo contrario no podrán hacerlo, sin responsabilidad por parte del Instituto.

Costos

Ficha:$500.00 M.N.

Inscripción:$1650

Papeleria:certificado de secundaria y preparatoria

6 fotos infantiles, papeleta de pago, solicitud de ingreso.

Semestre:

Materiales:lapices$6, papel de $5 en adelantee dependiendo la calidad, escuadras $30 a $150, borrador especial$40.

Fecha de entrega de fichas y examen de admisión

Entrega de Fichas: DEL 19 ABRIL AL 07 DE MAYO

Horario: 9:00 A 14:00 hrs.

Examen de admisión: 11 DE JUNIO DE 2010 A LAS 8:00 hrs.

ESCUELA DE ARQUITECTURA DE CHIHUAHUA

Duración de la carrera : 10 semestres

Requisitos de ingreso:

Contrato de inscripcion firmado por el alumno y el padre o tutor(es indispensable la prescencia del padre o tutor para hacer la incripcion.

Cerrificado de secundario y bachillerato unico legalizado por el departamento de Educaconrespectivo a su estado de origen. Originales y 2 copias de cada uno.

Certifocado de Estudios preofesionales si el solicitante ha cursado estudios en otras escuelas de la especialidad para la equivalidacion.

Acta de nacimiento.Original y 2 copias.

Examen medico efectuado por la facultad de Ciencias quimicas de la UACH.

Copia CURP tamaño carta y a color.

Acreditacion del curso de Nivelacion Academica.

Costos

Inscripcion:

$3000.00 inscripcion

$1000.00 Curso de Nivelacion academica

$ 400.00 Servicios de Digitalizacion

$ 400.00 Derechos Universitarios

$3,000.00 1er mes de Colegiatura

TOTAL:$7,800.00 M.N.

Colegiatura:

$3 000.00

Materiales:dependiendo del semestre (un poco elevado de precio)

Fecha de inscripcion:

1ro de junio al 27 de agosto del 2010

Horario: Lunes a viernes de 7:00 A 14:00 hrs. y de 16:00 hrs. a 18:00hrs.

Lugar:Intalaciones del corporativo Unversitario de Arquitectura.

INSTITUTO SUPERIOR DE ARQUITECTURA Y DISEÑO DE CHIHUAHUA (ISAD)

Duracion de la carrera:

Requisitos de ingreso:

Ficha de admisión, que te dará derecho al examen de admisión y al curso propedéutico.

Documentación requerida a más tardar el 27 de Julio de 2010, en original y dos copias tamaño carta:

Acta de Nacimiento.

Certificado de Secundaria.

Certificado de Preparatoria, para los estudiantes que hayan cursado su preparatoria en el extranjero deberán presentar su documento de revalidación, expedido por el Gobierno del Estado de Chihuahua.

Examen Medico de la UACH.

CURP.

Para los aspirantes con nacionalidad extranjera, además de la documentación antes mencionada deberán presentar la forma migratoria expedida por la Secretaría de Gobernación a través de Instituto Nacional de Migración, donde se le autoriza a estudiar en el Instituto Superior de Arquitectura y Diseño de Chihuahua, S.C.

Costos:

ficha:$1 800.00

inscripcion: semestral 6090

colegiatura: 4790 6 pagos

Materiales: certificado de secundaria y preparatoria

6 fotos infantiles, papeleta de pago, solicitud de ingreso, al igual que la regla T, aprox. de $200,etc.

ENTREVISTAS

Estudiante

Nombre: Juan Israel Gallegos. Flores

Licenciatura o ingeniería: Lic. Arquitectura

Semestre que cursas: el 8

Facultad donde estudias: Tecnologico 2

Duración de tu carrera: 5 años, ya depende de la materia que se escogan.

Que materia cursas: Taller de diseño arquitectonico-Administracion de empresas-construcroras II-Gestion Urbanistica, etc, vienen el perfil de la carrera

Cual materia se te facilita mas: Taller de Diseño Arquitectonico

Porque? Me gusta mas

Qué porcentaje de ingles requiere tu carrera? un 70%

Que paquetes de computacion se requieren para la realización de tus estudios en la Facultad, en relación a tu carrera? pues no muy complicado lo comun.

Tu carrera cumple con las expectativas que tienes en tu relación a tu futuro trabajo?

La carrera de arquitectura es muy demandada pero, buscando un muy buen lugar, claro que si las cumple, porque es lo que mas me gusta. Hay que ponerle todo el entuciasmo

Que le recomienda a los estudiantes de bachillerato que deseen estudiar esta carrera?

Que decidan que es lo que les gusta, y si tienen la oportunidad en un lugar en esta escuela, que lo aprovechen.

Tienes planes de estudio de posgrado? Si

Que características debe tener una persona para cursar esta carrera?

Que sea paciente, le gusten las matematicas, los detalles, construccion, etc.

Actualmente como percibes la oferta de trabajo de tu carrera? Buena, es de las mejores que hay y una de las mejores pagadas, eso es segun analisis en el estado de Chihuahua.

Se exige que tu carrera actualización constante? si

Que cursos complementarios has cursado? ingles, computacion, conferencias.

Que tanto tiempo inviertes en la escuela para cumplir tus trabajos escolares? bastante tiempo absorbe

Alguna recomendación para quien quiera estudiar esta carrera? Que es una carrera muy padre, interesante y nada aburrida, se necesita una buena disciplina, al igual que en las demas carreras.

Maestro

Nombre:Méndez Herrera Yadira Isabel

Profesion: Lic. en ciencias administrativas Maestra

Lugar donde labora:Tecnologico II

Antigüedad: vario tiempo apoximadamente 10 años

Que materia imparte?Lic. en ciencias administrativas (docencia)

Que le recomienda a los estudiantes de bachillerato que deseen estudiar esta carrera? Muy buena eleccion. Si en verdad te gusta!

Cuales conocimientos serian indispensables en un alumno egresado de bachillerato al ingresar a esta carrera? Matematicas, gusto por la arquitectura administracion, lo indispensable.

Cuales habilidades serian necesarias en un alumno egresado de bachillerato al ingresar a esta carrera? lo anterior

Qué factores cree usted que debo tomar en cuenta para elegir una carrera? Los costos y el perfil vocacional.

Actualmente como percibe la oferta de trabajo para esta carrera? buena

Que opciones de estudios de posgrado existen en la ciudad para esta carrera? varios, la verdad es mas facil, realizar un posgrado que un

Cuanto tiempo tardo en colocarse en el campo de trabajo de la carrera que estudio? Un buen tiempo, la verdad busque varias ofertas de trabajo, y me di cuenta que mi vocacion es ser maestro, es una profesion muy interesante.

Que tomo usted en cuenta para elegir su carrera? Mi verdadera vocacion lo que yo quise ser

Con esa profesión, cuales son los puestos que podría desempeñar? Varios, podria tener una empresa, constructora, administracion etc.o propio

Que beneficios trae el estudiar esa carrera? Un buen fturo. y si en verdad te gusta esta carrera, perfecto a echarle muchas ganas.

Cuál es el nivel de demanda hacia esta carrera? Mucha! pero con esfuero y con dedicacion, se puede sobresalir!. no te rindas.

Profesionista

Nombre: Ricardo Garcia Rodriguez

Profesion: Lic en Arquitectura

Ocupacion: Arquitecto

Lugar donde labora: Empresa Garcia

Antigüedad: 4 años

En que consiste su trabajo: buscar ofertas para construccion, y hacer planos de las construcciones que se reañizaran al igual que costos.

Le gusta lo que hace? si

Porque? Es lo que siempre quice estudiar, lo que en verdad me nace hacerlo

Qué porcentaje de ingles requiere para su trabajo? 80& y si se puede el 100% que seria mejor.

Que paquetes de computacion estudio se requieren para la realización de su trabajo? Un poco avanzados en programas, y todo eso, ya que se utilizan muchos programas para la elaboracion de planos, diagramas, exel para costos, etc,

Que fue lo que mas le gusto de los estudios en la Universidad, en relación a su carrera?

Fue una experiencia muy emocinante, los trabajos, los amigos, interesante.

Su carrera cumplió con las expectativas que tenía a su trabajo actual? Si

Que le recomienda a los estudiantes de bachillerato que deseen estudiar esta carrera?

Cuanto tiempo tardo en colocarse en el campo de trabajo de la carrera que estudio? En el puesto en el que estoy,debo admitirlo tuve un poco de suerte.:)

Que características debe tener una persona que desee desempeñar este puesto?Que le guste, que le apasione lo que haga, para que no se aun trabajo tedioso, si no algo que disfrute hacer.

Actualmente como percibes la oferta de trabajo de su carrera? Buena

Que tomo usted en cuenta para elegir su carrera? Los precios de las escuelas,materiales, etc. tambien mi perfil vocacional, en realidad es lo que mas me gusta, desde siempre

Con esta profesión, cuales son los puestos que se pueden desempeñar? Se puede formar una costructora propia claro, trabajar en un bufet de arquitectos, etc, es muy amplio

Se exige que su carrera actualización constante? Si

Que tanto tiempo invierte fuera de la escuela y/o empresa para cumplir su trabajo? Poes ya dependiendo de lo que se haga, ya sea el trabajo

Alguna recomendación para quien quiera estudiar esa carrera? Creo que se necesitan mentes nuevas, con mejores ideas para esta profesion es muy interesante como ver la manera de trabajar de los nuevos profesionistas que termina la profesion o hay personas que la dejan trunca, pero aun asi con unas buenas ideas, se puede conseguir trabajo, lo ideal es terminar la profesion y despues un posgrado, tendras mas amplio tu campo de trabajo.

INFORMACION DE BOLSAS DE TRABAJO

Arquitectura:

Se clasifica en este grupo las carreras de nivel licenciatura que preparan profesionistas con conocimientos para proyectar, diseñar, dirigir y administrar la construcción de casas habitación, edificios e instalaciones con fines diversos: salud, trabajo, educación, recreación, etcétera.

"Características de los profesionistas ocupados"

63 de cada 100 son asalariados

22 de cada 100 son mujeres

41 de cada 100 trabajan en la zona Centro

37 de cada 100 laboran en Construcción

41 de cada 100 se ocupan como Arquitectos, ingenieros civiles, ingenieros químicos, industriales y similares

Paginas donde encontraras bolsas de trabajo :)

http://www.empleo.gob.mx/
http://www.observatoriolaboral.gob.mx/
http://www.templeo.com/?gclid=CPP_qqDu16ECFRJYbQod5w9HHg
http://www.zonajobs.com.mx/job-seeker-registration.asp?gclid=COaYkOLv16ECFQNbbQodjVUfKw

domingo, 28 de febrero de 2010

Ingeniero Civil

PLAN DE ESTUDIOS

PLAN DE ESTUDIOS EN EL TECNOLÓGICO DE MONTERREY
Ingeniero Civil (Bussines Construction)

Remediales
Introducción a la física
Inglés remedial I
Inglés remedial II
Inglés remedial III
Inglés remedial IV
Inglés remedial V
Fundamentos de la escritura
Introducción a las matemáticas
Introducción a la computación

Primer Semestre
Introducción a la ingeniería civil
Dibujo computarizado
Física I
Lengua extranjera
Taller de análisis y expresión verbal
Matemáticas para ingenieria I
Química

Segundo Semestre
Topografía
Física II
Ética, persona y sociedad
Expresión verbal en el ámbito profesional
Estática
Matemáticas para ingeniería II
Laboratorio de química

Tercer Semestre
Sistemas de infrmación geográfica
Electricidad y magnetismo
Perspectiva humanística
Probabilidad y estadística
Álgebra lineal
Matemáticas para ingeniería III

Cuarto Semestre
Geología
Materiales y procedimientos de construcción I
Mecánica de sólidos I
Perspectiva cientifíca y tecnológica
Métodos numéricos en ingeniería
Ecuaciones diferenciales

Quinto Semestre
Agua para el desarrollo
Análisis estructural
Laboratorio de materiales de contrucción
Laboratorio de mecánica de suelos
Materiales y procedimientos de construcción II
Mecánica de sólidos II
Mecánica de suelos

Sexto Semestre
Diseño de elementos de concreto reforzado
Hidráulica general
Hidrología
Laboratorio de las tecnologías de tratamiento de agua
Costos y programación de obra
Perspectiva sociopolítica
Tópicos I

Séptimo Semestre
Diseño de estructuras de concreto
Ingeniería de carreteras
Ingeniería en las cimentaciones
Laboratorio de hidráulica
Obras hidráulicas
Tecnologías de tratamientos e impacto de las aguas residuales
Tópicos II

Octavo Semestre
Diseño de elementos de acero
Abasteciemiento de agua
Administración de la construcción
Optativa de perspectivas
Ingeniería de proyectos
Tópicos III

Noveno Semestre
Diseño de estructuras de acero
Infrestructura del transporte
Proyecto de ingeniería civil
Desarrollo de emprendedores
Ética, profesión y ciudadanía
Tópicos IV

PLAN DE ESTUDIOS EN LA UACH

Primer Semestre

Álgebra superior
Cálculo diferencial e integral
Dibujo
Física básica
Inglés I
Prácticas de topografía I
Sociedad y cultura
Tecnología y manejo de la información
Topografía I

Segundo Semestre
Álgebra lineal
Cálculo aplicado
Inglés II
Laboratorio de química general
Lenguaje y comunicación
Prácticas de topografía II
Química general
Termodinámica
Topografía II
Universidad y conocimiento

Tercer Semestre
Contabilidad
Ecuaciones diferenciales
Electricidad y magnetismo
Estática
Geología I
Inglés III
Introducción al desarrollo económico
Programación I

Cuarto Semestre
Administración
Cálculo vectorial
Dinámica
Fotogrametría
Inglés IV
Mecánica de materiales
Métodos numéricos
Prácticas de fotogrametría I
Probabilidad y estadística I

Quinto Semestre
Análisis estructural I
Construcción I
Geología II
Hdráulica I
Probabilidad y Estadística II

Sexto Semestre
Análisis estructural II
Construcción II
Hidráulica II
Instalaciones eléctricas y térmicas
Legislación de la construcción
Urbanismo

Séptimo Semestre
Administración de obras
Diseño estructural
Ingeniería sanitaria
Investigación de operaciones I
Laboratorio de ingeniería sanitaria
Laboratorio mecánica de suelos I
Mecánica de suelos I
Recursos humanos

Octavo Semestre
Análisis y evaluación de proyectos
Concreto I
Hidrología superficial
Laboratorio de concreto I
Laboratorio de mecánica de suelos II
Mecánica de suelos II
Taller emprendedor I
Vías terrestres I

Noveno Semestre
Acero
Concreto II
Ingeniería ambiental
Optativas

INTITUCIONES QUE LA OFRECEN

Tecnologico de Monterrey http://www.chi.itesm.mx/

Universidad Autonoma de Chihuahua http://www.uach.mx/

TECNOLOGICO DE MONTERREY

Duracion de la carrera:

9 semestres

Costos

Ficha:$400.00 M.N.

Preinscripcion: $5,000.00

Semestre: Entre 68,500.00 y 72,800.00

Materiales: Utensilios, libretas,computadora, impresiones, cuadernos, instrumentos computadora, programacion, etc,

Fecha de entrega de Fichas y del examen de admision

Entrega de Fichas: Estan disponibles

Horario: 8:30 - 5:30 p.m.

Examen de admisión:Todos los sabados a partir de Octubre 2009

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIHUAHUA

Facultad de Ingenieria de la UACH

Duracion de la carrera:

9 semestres

Requisitos de ingreso:

a) Entra a la dirección http://www.uach.mx/fichas Ahí debes llenar tu solicitud del CENVAL e imprimirla por duplicado tu pase de ingreso, o bien acude de 9:00 a 15:00 hrs. A cualquiera de los siguientes modulos: CHIHUAHUA: centro de idiomas(Campus I)

b) Pasa a cualquier Caja Unica de la UACH con los pases de ingreso y acta de nacimiento y realiza el pago correspondiente.

Costos

Ficha:$680.00 M.N.

Inscripción: $3640.00

Semestre: $3640.00

Materiales: Utensilios, libretas,computadora, impresiones, cuadernos, instrumentos computadora, programacion, etc, costo apoximado al semestre menos de $8000.

Fecha de entrega de Fichas y del examen de admision:

Entrega de Fichas: 19 de abril-21 de mayo de 2010

Horario: 9:00 A 15:00 hrs.

Examen de admisión: 2 DE JULIO DE 2010 A LAS 8:00 hrs.

ENTREVISTAS

ESTUDIANTE

Nombre: Raúl Iban Castillo López

Licenciatura o ingeniería: Ing. Civil

Semestre que cursas: 8 semestre

Facultad donde estudias: Universidad Autónoma de Chihuahua

Duración de tu carrera: 9 semestres

Que materia cursas:?

Análisis y evaluación de proyectos, Concreto I, Hidrología superficial, Laboratorio de concreto I, Laboratorio de mecánica de suelos II, Mecánica de suelos II, Taller emprendedor I, Vías terrestres I también ingles

Cal materia se te facilita más: Concreto 1

Porque? Es la más fácil que llevo en estos momentos. Aprendes muchas cosas

Qué porcentaje de ingles requiere tu carrera? 80%

Que paquetes de estudio se requieren para la realización de tus estudios en la Facultad, en relación a tu carrera? Ingles, eso sería extra. Pero al final lo debes de tener acreditado.

Tu carrera cumple con las expectativas que tienes en tu relación a tu futuro trabajo? Si

Que le recomienda a los estudiantes de bachillerato que deseen estudiar esta carrera? Que entren que es una carrera en la que te puede servir en tu vida diaria, que no necesariamente que sea fisicomatemático es difícil. Al contrario es más fácil.

Tienes planes de estudio de posgrado? Si

Que características debe tener una persona para cursar esta carrera? Que sea muy hábil, que tenga potencial, que sea constante, organización y mando, que tenga interés por las matemáticas, el cálculo, numérico, química. Construcción.

Actualmente como percibes la oferta de trabajo de tu carrera? Muy buena, aunque a veces se batalla como en todas las profesiones

Se exige que tu carrera actualización constante? Si, para avanzar, que vallas conforme a la sociedad

Que cursos complementarios has cursado? Ingles, conferencias talleres de química, y lugares en los que eh trabajado que pertenecen a este mismo ámbito.

Que tanto tiempo inviertes en la escuela para cumplir tus trabajos escolares? Lo normal, ya dependiendo si son actividades extra.

Alguna recomendación para quien quiera estudiar esta carrera? Sí, que se animen que las matemáticas, y todo esto es muy divertido, y más las construcciones, son tan impresionantes, los materiales, todo, es algo muy entretenido y es una de las profesiones en las que siempre encontraras trabajo.

Maestro

Nombre: Ing. Rubén Hernández Chávez

Profesión: Maestro

Lugar donde labora: Cursos Cruciforme

Antigüedad: 2 años

Que materia imparte? Calculo diferencial e integral

Que le recomienda a los estudiantes de bachillerato que deseen estudiar esta carrera? Que se animen, una carrera muy interesante ejercitas mucho tu mente con estas materias

Cuales conocimientos serian indispensables en un alumno egresado de bachillerato al ingresar a esta carrera? Calculo, matemáticas, química, serian las principales que yo les diría que se aplicaran antes de entrar a esta carrera.

Cuales habilidades serian necesarias en un alumno egresado de bachillerato al ingresar a esta carrera? Aplicar esto: Calculo, matemáticas, química, serian las principales que yo les diría que se aplicaran antes de entrar a esta carrera.

Qué factores cree usted que debo tomar en cuenta para elegir una carrera? Lo que te guste hacer, sin importar lo que sea, apoyándote de encuestas, entrevistas, que sean para aptitud vocacional. Y tomar en cuenta si puedes y tienes el dinero y el tiempo para pagar tu carrera.

Actualmente como percibe la oferta de trabajo para esta carrera? En este momento, todos los profesionistas están pasando por un momento de crisis, bueno exagere no todos, pero, hay que buscar, no hay que darse por vencidos

Que opciones de estudios de posgrado existen en la ciudad para esta carrera? Existe en la UACH de Estructuras

Cuanto tiempo tardo en colocarse en el campo de trabajo de la carrera que estudio? Un poco tiempo, anduve buscando un empleo que maso menos se acerca a mis expectativas en esta area de construcción

Que tomo usted en cuenta para elegir su carrera? Lo que me gustaba hacer, me encantaban las matemáticas, y química, y la mejor elección fue fisicomatemático, me gusto la construcción que tenía que ver con los materiales, esto incluía la química, y llegue ala conclusión de que ingeniería civil era la perfecta para mí. También hice varios exámenes o pruebas de actitud Vocacional

Con esa profesión, cuales son los puestos que podría desempeñar? Puedes crear propia empresa, Colaborar en la iniciativa privada, En instituciones gubernamentales, Docencia e investigación.

Que beneficios trae el estudiar esa carrera? Trae beneficios de que te sientes bien contigo mismo que tu puedes tener todo el éxito posible que tu te pingas como meta.

Cuál es el nivel de demanda hacia esta carrera? En la actualidad hay muchas personas desempleadas, o que no encuentran trabajos, en lo que estudiaron, pero Ing. Civil es una de las profesiones más demandadas, igual que arquitectura que son muy parecidas.

PROFESIONISTA

Nombre: Ing. Rubén Hernández Chávez

Profesión: Ing. Civil

Ocupación: Ing, Civil, contratista

Lugar donde labora: Constructora Ramírez

Antigüedad: 18

En que consiste su trabajo: En contratar personas para trabajo de obra y supervisión de ella

Le gusta lo que hace? Por supuesto que si

Porque? Es lo que me gusta realizar y estoy muy contento con el dinero que recibo, mi puesto y porque no las construcciones, andar de un lugar a otro.

Qué porcentaje de ingles requiere para su trabajo? 70% me contrataron con este nivel, pero después tuve que tomar unos cursos, para poder llenar las expectativas.

Que paquetes de estudia se requieren para la realización de su trabajo? Paquetes de estudio como ingles.

Que fue lo que mas le gusto de los estudios en la Universidad, en relación a su carrera? Mis maestros, los compañeros.

Su carrera cumplió con las expectativas que tenía a su trabajo actual? Si

Que le recomienda a los estudiantes de bachillerato que deseen estudiar esta carrera? Adelante es una profesión muy interesante, ya que también interactúas mucho con las personas debes de tener capacidad de mando, y der todo un Líder.

Cuanto tiempo tardo en colocarse en el campo de trabajo de la carrera que estudio? Pues yo tuve un poco de ayuda. Mi padre tenia compañeros, que me ayudaron a inmiscuirme en este campo

Que características debe tener una persona que desee desempeñar este puesto? Que tenga capacidad de mando, laborioso, energético, constante capacidad de organización, una vida orientada hacia un fin, que tenga capacidad numérica, que le guste todo los matemático y materiales, un conocedor.

Actualmente como percibes la oferta de trabajo de su carrera? Muy buena, al menos en lo que yo conosco

Que tomo usted en cuenta para elegir su carrera? Lo que yo quería ser en un futuro, y lo logre, claro aun tengo mas metas, pero en este momento me encuentro bien

Con esta profesión, cuales son los puestos que se pueden desempeñar? Su propia empresa, Colaborar en la iniciativa privada,En instituciones gubernamentales como:

• SARCH

• Secretaría de Caminos y Puentes Federales

• CFE

• PEMEX

• Ferrocarriles

• Obras públicas

• Docencia e Investigación

• Gobierno Federal

• Gobierno Estatal

• Gobierno Municipal

• Instituciones de Educación

• Consultorías

Se exige que tu carrera actualización constante? Si

Que tanto tiempo invierte fuera de la escuela y/o empresa para cumplir su trabajo? De hecho, siempre estoy viajando y tengo que estar al pendiente de todo lo que sucede. Pero si tengo un horario.

Alguna recomendación para quien quiera estudiar esa carrera? Hay que saber lo que se quiere ser, hay que ver las oportunidades que se nos presenten no importa lo que quieras estudiar siempre y cuando, es lo que tu desees hacer, y si te gusta Ing., civil adelante tal vez en un futuro, podrías legar muy alto.

BOLSA DE TRABAJO